基于教学做一体化和课证融通模式探析--以《国际货运代理实务》课程改革实践为例

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根据国家教育部2010年《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》和2012年《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的精神,以培养能够胜任现代化国际货物运输高级应用型技术人才为目的,分析了《国际货运代理实务》的特点,必须对该课程的教学内容、教学方法、考评手段及实践教学进行改革,融教、学、做一体和课证融通项下,根据北部湾地区的实际发展需求,全面提升学生的综合职业能力。
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