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新课程教育体制改革对小学信息技术教学提出了新的任务与要求。在设计、组织各项信息技术教学活动中,通过科学引用情境教学法,不仅有助于学生学习兴趣的全面激发,也能够为学生主观能动性的充分发挥提供诸多契机。本文积极研究了小学信息技术教学中情境教学模式。
小学信息技术教学中情境教学模式
【摘 要】
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新课程教育体制改革对小学信息技术教学提出了新的任务与要求。在设计、组织各项信息技术教学活动中,通过科学引用情境教学法,不仅有助于学生学习兴趣的全面激发,也能够为学
【机 构】
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贵州省贞丰县第七小学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年21期
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