浅议小学语文教学中的探究式学习

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi893932393
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是小学教育的基础学科,因此,在语文教学中采用探究式学习就显得尤为重要。 Language is the basic subject of primary education, so it is very important to adopt inquiry-based learning in Chinese teaching.
其他文献
学位
农村文化的衍生与变迁虽然是由社会事件引起的,但需要通过微观层面的个体来实现,并且个体行动的分析视角有利于进行过程与互动关系的讨论。本文以冀中南G村的文化变迁及农民的
价值观是主体对周围一切客观事物的意义、重要性的根本观点和评价标准,它是人们判断事物有无价值及价值大小的准则。价值观对个人与社会有着导向作用,是决定人们行为的心理基础
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
“恐怖主义”一词可追溯至18世纪的法国大革命时期,为保卫新生政权,国会决议“对一切阴谋分子采取恐怖行动”,恐怖主义的雏形初现。21世纪,恐怖主义成为人类生存发展的巨大威胁,国
日前,江苏通管局召开副处级以上干部会议,集中传达学习中国共产党江苏省第十二届委员会第四次全体会议精神。rn局党组书记、局长苏少林强调,要结合通信和互联网行业管理实际,围绕
本文探讨了慈善赠与所带来的冠名问题。捐赠人向慈善机构捐赠财产后,要求将自己的名字与机构、活动或设施挂钩,这种情况即是可以带来冠名的慈善赠与。但是随着时间的推移以及周围环境的改变,继续履行这些捐赠人的这种冠名要求就可能引发各种问题。文中所考虑的主要问题是捐赠人想要永远得到冠名的动机给慈善造成的影响。并强调了可以使用的多种分析方法。冠名协议的性质、交易内容的含糊不清、以及出于遵循捐赠人动机而出现的各种
从箱梁桥跨河的支架地基处理问题入手,通过对地质土层的分析,选择了桥梁支架基础处理方案,并对施工效果进行了论述。结果表明,选用的基础换填方案有效地解决了软地基沉降问题