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教师根据教材内容、学生特点、教学原则在教学过程中制定切实可行的教学策略,以实现教学最优化.
初中数学教学优化策略之探讨
【摘 要】
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教师根据教材内容、学生特点、教学原则在教学过程中制定切实可行的教学策略,以实现教学最优化.
【机 构】
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新疆阿克陶县玉麦乡第一中学,新疆 阿克陶,845550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年43期
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