【摘 要】
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此文不仅有一个合时的立意——“重视自己,发展自己”,而且有一个说理的意象——“人生的舞台”。此文要将“舞台”意象在全文“以贯之”,第四自然段中的“莎士比亚”,紧紧扣
【机 构】
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湖南省涟源市三中高中2004级232班(晨钟文学社),
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此文不仅有一个合时的立意——“重视自己,发展自己”,而且有一个说理的意象——“人生的舞台”。此文要将“舞台”意象在全文“以贯之”,第四自然段中的“莎士比亚”,紧紧扣住了“舞台”的意象;从“米开朗基罗”起,离开了“舞台”的意象——“米开朗基罗”应更换为“汤显祖”或“曹禺”。
This article not only has a timely concept - “emphasize yourself, develop yourself”, but also has a rational image - “the stage of life.” In this article, the image of “stage” is used in the whole text, and “Shakespeare” in the fourth paragraph of nature adheres tightly to the image of “stage”; from “Michelangelo”, it leaves the stage. The image of “Michelangelo” should be replaced with “Tang Xianzu” or “Cao Yu.”
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