“五步教学法”在职高电工学教学中的应用

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基于建构主义的“五步教学法”在职高电工学教学中应用,要切实把握好问题导入、实验探究、归纳总结、知识填充和知识应用这五个环节。 Based on the constructivism “five-step teaching method” in-service high-tech teaching, we must earnestly grasp the five aspects of problem introduction, experimental exploration, induction and summary, knowledge filling and knowledge application.
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