民国时期的教育青年论——以20世纪三四十年代的中国自由知识界为例

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20世纪30年代外来侵略和国民党内派系争斗的危机使整个国家出现社会混乱和文化崩溃的情形,这是诸多学人思考民族建国问题时总往思想文化方面用力的原因之一.对于民族未来焦虑的情绪引发关于青年教育的争论.自由知识分子构建起有别于国共两党的论述,他们希图以树立学界领袖的方式教育青年,但理论动员能力却很微弱.
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