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文章针对中国乒乓球国家队现役运动员本科教育现状情况进行了调查与分析。对现状及存在的问题进行了细致研究,探索现役运动员如何更好的进行“体教结合”这一教育模式。结果表明,现役本科运动员对于文化课的学习是十分重视的,掌握程度也在逐渐提高,但在对运动员的授课方式和课程设置方面以及集训期间对文化课的安排也需要加以改进。