有效提问对提高历史课堂效率的研究

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课堂提问是组织课堂教学的中心环节,作为一种常规的教学手段,是能否顺利完成课程任务的关键。当前新一轮课程改革注重培养学生的创新精神和创新能力,以学生的发展为本,注重全面素质的提高,这就要必须改变学生的学习方式。而课堂有效提问则是改变学生学习方式的重要手段之一。通过有效提问,能够充分激发学生学习的积极性,能够使学生充分参与到课堂通过有效提问,能够充分激发学生学习的积极性,能够使学生充分参与到课堂之中,使课堂成为高效的课堂。 Classroom questioning is the central part of classroom teaching. As a regular teaching method, it is the key to successful completion of the course task. At present, the new round of curriculum reform pays attention to cultivating students’ innovative spirit and ability to innovate. With the development of students as the basis and improving the overall quality, it is imperative to change the way students learn. Effective classroom questioning is one of the most important ways to change the way students learn. Through effective questioning, students can fully stimulate the enthusiasm of learning and enable students to fully participate in the classroom through effective questioning, which can fully stimulate students’ enthusiasm for learning and enable students to fully participate in the classroom so that the classroom becomes an effective classroom.
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