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大班英语个性化教学是在教学改革后在《大学英语课程教学要求》中提出的,根据高校对社会所需人才培养要求,大班英语个性化教学模式的实施引入既有理论依据同时也对学科发展具有创新意义.
大班英语个性化教学的优点
【摘 要】
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大班英语个性化教学是在教学改革后在《大学英语课程教学要求》中提出的,根据高校对社会所需人才培养要求,大班英语个性化教学模式的实施引入既有理论依据同时也对学科发展具
【机 构】
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广西科技大学外国语学院,广西 柳州,545000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2016年12期
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