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一、传统词汇教学存在的问题尽管词汇学习在英语教学和英语学习过程中的重要地位不言而喻，但是不少传统的词汇教学观念和词汇教学策略确让学生无所适从，例如：
如何提高初中阶段词汇教学的有效性——以仁爱版初中英语教材为例
【摘 要】
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一、传统词汇教学存在的问题尽管词汇学习在英语教学和英语学习过程中的重要地位不言而喻，但是不少传统的词汇教学观念和词汇教学策略确让学生无所适从，例如：
【机 构】
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福建省漳州市漳州实验中学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年3期
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