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小组合作学习是基于学生主动参与、乐于探究、勤于动手的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中的那种单一化、模式化、教条化、静态化的弊端,促进学生生动活泼且主动全面的发展.
小学数学课堂教学中分组合作学习的策略研究
【摘 要】
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小组合作学习是基于学生主动参与、乐于探究、勤于动手的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中的那种单一化、模式化、教条化、静态化的弊端,促进学生生动活泼且主动全
【机 构】
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辽宁省开原市新华路小学,112300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年1期
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