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摘 要 随着我国社会经济的发展、信息时代的到来，广告已遍布我们生活的方方面面，比如公交车站的平面广告、电视节目中的影视广告等等。因此，各高校为了顺应时代的发展与满足社会对于此方面人才的需求，将广告设计作为一项重要的学科，来对人才实施专业化的培育。但是就当前各高校所培育出来的相关专业人才来看，他们身上依旧存有许多的不足，这跟社会所需求的具有高素质的艺术广告设计人才还是具有一定的距离的，由此十分值得广大广告设计领域的教育人员实施深刻的反思。
关键词 艺术設计 广告设计 广告教学 教学途径
“广而告之”即是广告所具有的原本意义，通过各种形式来向大众实施其产品展示与推销，进而达成交易的一种销售与推广方式。随着当今时代与科技的发展，艺术设计广告领域已然成为当今社会经济发展进程中所不可缺少的重要行业之一。由此可见，未来对于此方面的艺术广告设计人才具有着极其大量的需求。因此，当前高校为了顺应社会经济发展的需要，也开始实施对于艺术广告设计方面人才的大力培育。但通过对于我国当下各类高校对于广告专业方面的教育与教学模分的深刻剖析，其教育模式与方法中始终具有一项十分重要的问题，也即，当前学生所学习的内容严重的与当今社会的实际发展状况相脱离。这导致学校所培育出的艺术广告设计方面的人才跟实际社会发展所需求的人才中间具有着无比巨大的矛盾。同时，也使得学生难以适应现实社会的发展进程，不利于学生未来的发展与成长。
一、注重培育教师与学生对于广告设计这一专业方面的理性认知
教师作为学生学习、成长与发展进程中的一盏指路明灯，其作用是为学生指明前进的方向。因此，教师在对于任何事物的看法与观点中都要做到与时俱进、以身作则。只有紧随时代的步伐才可以用最新的观念来为学生进行教育与教学，进而才可以培育出符合时代发展需要的“当代人才”[1]。尤其是艺术设计广告这门走在时代前沿的学科，更要如此。但是目前高校中普遍存在一些具有固定思想与传统教育模式的教师，这种固步自封的教育方式不仅限制了学生的创造力与发展性，一定程度上还浪费了先进的教育资源，促使社会的不到想要的人才。因此，在此方面需要各大高校注重对于教师进行实时的培训，对于无所变通的教师给予替换。例如，在培训进程中，可以适当的约请部分在广告领域与设计领域的优秀人员与工作者，前来高校为相关学科的教育教学工作人员进行交流与沟通，在此座谈会中也可以适当的组织相关专业的学生前来参加。由于座谈嘉宾都是当今业界的成功人士与行业中的参与者，在一定程度上是出于艺术设计广告领域的最前端，进而他们的观点与意见也更加的具有说服力，更能取得教师与学生的认可与信服，这对于矫正传统的古板教育与思想具有十分重要的作用与意义，也可以进一步的增强教师与学生对于艺术设计广告这一专业方面的理性化认知。
二、广告艺术专业在教学方式方面的创新
其一，课堂教学方式的创新。当前各大高校的教育模式依旧多以传统的教育教学模式为主。由于此等教学方式过于的单一与固化，从而会致使教学课堂死板且缺乏其所应具有的特色。同时，此等方式也不利于激发学生的创造性、发展性以及学习的主动性[2]。因此，各高校应当在充分认知目前社会所需要的艺术设计广告人才方面的要求，进而制定出与社会发展相适应的人才培育目标与计划，并且加大对广告艺术设计在理论方面与实际运用方面的一体化、关联性以及层次感的教育教学方式。于教学中，教师们需要不断的紧随时代的步伐与时俱进、积极创新的同时，还需要注重实施具有重点化的对所需要传授的内容实施增减与改良。在选取相关案例实施讲解时，应当更为关注讲解方式的趣味性、创新性以及实际成效性。比如，课本中的案例可能随时代的发展已经不符合当今社会中广告行业的实际发展，对此教师们应当适时的运用信息科技时代的多媒体教学方式，搜集符合当下发展的案例，结合相应的网络视频或真实记录来实施讲解与分析。与此，不仅在一定程度上开拓的学生们的视野以及知识面，而且也充分的调动了学生的学习积极性并激发了学生的艺术创作与灵感，进而使得学校所培育的人才能够紧随时代前进的速度，符合艺术设计广告领域对于人才的要求。
其二，教学方式中实践活动方面的创新。当学生们掌握了充足的理论知识之后，各高校可以尝试着构建一个具有联合意义的实践活动平台，联合各个广告领域的代表人物，定期的组织广告艺术创意大赛，使得学生们在充分运用所学习的广告方面的艺术创造与艺术设计来实施创意设计[3]。其方式不再是传统枯燥无味且不具有有效意义的参选与评选，而是真正的以通过比赛使得学生能有所成长为目的，进而以为广告行业储备与选拔人才作为目标。对于广告艺术创意大赛具体的设计与规划与方向可以参照东方卫视中《女神新装》节目的创意与方式，通过行业顶尖广告设计大师与参赛选手共同完成广告的艺术设计与创作，不仅使得学生们可以进一步深化对于广告艺术的认知，增进其对于艺术创意方面的能力，同时也是对学生面对前辈强者与巨大竞争压力下的心理素质、团队合作等能力的考察。
三、结语
综合上述分析，未来社会的发展中对于广告方面的艺术设计人才具有较大的需求，进而对于各大高校来讲如何更好培育相应人才方面的工作具有任重道远的意义。若要很好的实现这一目标，就要不断的与时俱进，不断地创新与发展教育教学模式，进而为社会提供其所需要的广告人才。
参考文献：
[1]袁帅.高职院校广告艺术设计专业市场化项目式教学研究[J].中外交流，2019（9）：35.
[2]王枳焱.高校艺术设计专业广告设计教学的创新途径探讨[J].教师，2018（20）：85- 86.
[3]潘娅利.高校艺术设计专业广告设计教学的创新途径[J].丝路视野，2018，000（002）：120.
关键词 艺术設计 广告设计 广告教学 教学途径
“广而告之”即是广告所具有的原本意义，通过各种形式来向大众实施其产品展示与推销，进而达成交易的一种销售与推广方式。随着当今时代与科技的发展，艺术设计广告领域已然成为当今社会经济发展进程中所不可缺少的重要行业之一。由此可见，未来对于此方面的艺术广告设计人才具有着极其大量的需求。因此，当前高校为了顺应社会经济发展的需要，也开始实施对于艺术广告设计方面人才的大力培育。但通过对于我国当下各类高校对于广告专业方面的教育与教学模分的深刻剖析，其教育模式与方法中始终具有一项十分重要的问题，也即，当前学生所学习的内容严重的与当今社会的实际发展状况相脱离。这导致学校所培育出的艺术广告设计方面的人才跟实际社会发展所需求的人才中间具有着无比巨大的矛盾。同时，也使得学生难以适应现实社会的发展进程，不利于学生未来的发展与成长。
一、注重培育教师与学生对于广告设计这一专业方面的理性认知
教师作为学生学习、成长与发展进程中的一盏指路明灯，其作用是为学生指明前进的方向。因此，教师在对于任何事物的看法与观点中都要做到与时俱进、以身作则。只有紧随时代的步伐才可以用最新的观念来为学生进行教育与教学，进而才可以培育出符合时代发展需要的“当代人才”[1]。尤其是艺术设计广告这门走在时代前沿的学科，更要如此。但是目前高校中普遍存在一些具有固定思想与传统教育模式的教师，这种固步自封的教育方式不仅限制了学生的创造力与发展性，一定程度上还浪费了先进的教育资源，促使社会的不到想要的人才。因此，在此方面需要各大高校注重对于教师进行实时的培训，对于无所变通的教师给予替换。例如，在培训进程中，可以适当的约请部分在广告领域与设计领域的优秀人员与工作者，前来高校为相关学科的教育教学工作人员进行交流与沟通，在此座谈会中也可以适当的组织相关专业的学生前来参加。由于座谈嘉宾都是当今业界的成功人士与行业中的参与者，在一定程度上是出于艺术设计广告领域的最前端，进而他们的观点与意见也更加的具有说服力，更能取得教师与学生的认可与信服，这对于矫正传统的古板教育与思想具有十分重要的作用与意义，也可以进一步的增强教师与学生对于艺术设计广告这一专业方面的理性化认知。
二、广告艺术专业在教学方式方面的创新
其一，课堂教学方式的创新。当前各大高校的教育模式依旧多以传统的教育教学模式为主。由于此等教学方式过于的单一与固化，从而会致使教学课堂死板且缺乏其所应具有的特色。同时，此等方式也不利于激发学生的创造性、发展性以及学习的主动性[2]。因此，各高校应当在充分认知目前社会所需要的艺术设计广告人才方面的要求，进而制定出与社会发展相适应的人才培育目标与计划，并且加大对广告艺术设计在理论方面与实际运用方面的一体化、关联性以及层次感的教育教学方式。于教学中，教师们需要不断的紧随时代的步伐与时俱进、积极创新的同时，还需要注重实施具有重点化的对所需要传授的内容实施增减与改良。在选取相关案例实施讲解时，应当更为关注讲解方式的趣味性、创新性以及实际成效性。比如，课本中的案例可能随时代的发展已经不符合当今社会中广告行业的实际发展，对此教师们应当适时的运用信息科技时代的多媒体教学方式，搜集符合当下发展的案例，结合相应的网络视频或真实记录来实施讲解与分析。与此，不仅在一定程度上开拓的学生们的视野以及知识面，而且也充分的调动了学生的学习积极性并激发了学生的艺术创作与灵感，进而使得学校所培育的人才能够紧随时代前进的速度，符合艺术设计广告领域对于人才的要求。
其二，教学方式中实践活动方面的创新。当学生们掌握了充足的理论知识之后，各高校可以尝试着构建一个具有联合意义的实践活动平台，联合各个广告领域的代表人物，定期的组织广告艺术创意大赛，使得学生们在充分运用所学习的广告方面的艺术创造与艺术设计来实施创意设计[3]。其方式不再是传统枯燥无味且不具有有效意义的参选与评选，而是真正的以通过比赛使得学生能有所成长为目的，进而以为广告行业储备与选拔人才作为目标。对于广告艺术创意大赛具体的设计与规划与方向可以参照东方卫视中《女神新装》节目的创意与方式，通过行业顶尖广告设计大师与参赛选手共同完成广告的艺术设计与创作，不仅使得学生们可以进一步深化对于广告艺术的认知，增进其对于艺术创意方面的能力，同时也是对学生面对前辈强者与巨大竞争压力下的心理素质、团队合作等能力的考察。
三、结语
综合上述分析，未来社会的发展中对于广告方面的艺术设计人才具有较大的需求，进而对于各大高校来讲如何更好培育相应人才方面的工作具有任重道远的意义。若要很好的实现这一目标，就要不断的与时俱进，不断地创新与发展教育教学模式，进而为社会提供其所需要的广告人才。
参考文献：
[1]袁帅.高职院校广告艺术设计专业市场化项目式教学研究[J].中外交流，2019（9）：35.
[2]王枳焱.高校艺术设计专业广告设计教学的创新途径探讨[J].教师，2018（20）：85- 86.
[3]潘娅利.高校艺术设计专业广告设计教学的创新途径[J].丝路视野，2018，000（002）：120.