【摘 要】
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利用网络进行大学生形势与政策教育，能较好地克服传统的大学生形势与政策教育教学的不足，获得良好的教育效果。但与此同时，网络对大学生形势与政策教育的教育主体、教育客体和教
【机 构】
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长江师范学院思政部形势与政策教育教研室
【基金项目】
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本文系长江师范学院科研项目“网络时代大学生形势与政策教育研究”的研究成果之一.（项目编号：09JKY046）
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利用网络进行大学生形势与政策教育，能较好地克服传统的大学生形势与政策教育教学的不足，获得良好的教育效果。但与此同时，网络对大学生形势与政策教育的教育主体、教育客体和教育方式等都提出了严峻的挑战。这就要求广大思想政治教育工作者革新网络条件下进行大学生形势与政策教育的教育理念，利用网络手段将大学生形势与政策教育落到实处。
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