“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式研究

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近几年,随着我国大学课程改革的逐步深入,"慕课"已经成了大学生获取知识内容的一种新形式,经过一段时间的发展应用,已经获得了较为显著的实际应用效果。但是,慕课在为大学英语ESP教学开辟了更为广阔的发展空间的同时,也带来了许多无形的挑战。目前在许多高校当中都已经开展了以内容为依托的大学英语ESP教学模式,该文就针对"慕课"背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式进行了简要的探讨分析,采取多种方法进行研究,希望可以为文化大学英语教学水平贡献一份力量。
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