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文章探讨了案例教学法在Flash教学应用现状与问题,提出了一种基于理论关联和感官关联的案例设计思路,并进行了具体案例设计。课堂教学表明,该方法对提高学生实践动手能力,激发学生学习兴趣等方面有很好的效果,为Flash教学进一步实现全方位多维度案例教学改革提供新思路。
Flash案例教学中的案例设计探析
【摘 要】
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文章探讨了案例教学法在Flash教学应用现状与问题,提出了一种基于理论关联和感官关联的案例设计思路,并进行了具体案例设计。课堂教学表明,该方法对提高学生实践动手能力,激发学生学习兴趣等方面有很好的效果,为Flash教学进一步实现全方位多维度案例教学改革提供新思路。
【机 构】
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滁州技师学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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安徽滁州职教集团教研项目2016年院级质量工程项目阶段成果,项目编号：zjjt201607.
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