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本文通过研究发现：高校教师在“十二五”新形势下除应具备一般教学能力外，还应具备教研结合、理论及实践创新、沟通与组织、信息收集等多种能力；教师教学能力的培养可通过教学与科研的紧密结合、提高教学研究及创新的动力、灵活运用现代教学媒介等途径。
论新形势下高校教师的教学能力及其培养
【摘 要】
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本文通过研究发现：高校教师在“十二五”新形势下除应具备一般教学能力外，还应具备教研结合、理论及实践创新、沟通与组织、信息收集等多种能力；教师教学能力的培养可通过教学与
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,郑州树青医学高等专科学校
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2004年期
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