以“话题”为依托,以兴趣为抓手,提高特长生英语成绩

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众所周知,对于普通高中,特长生的教学是保证升学率的关键。然而,特长生英语基础差、厌学现象较为严重是不争的事实。所以,如何在高三一轮复习中,让学生静得下心来,又能有兴趣有热情去参与每一节课,让他们每节课都能有所得,扭转以往的“英语课--睡觉课”这一局面显得尤为重要。下面就我在特长生中的一些有效做法总结如下,不妥之处,请予以指正。 As we all know, for ordinary high school, extra-long teaching is to ensure the rate of enrollment is the key. However, it is an indisputable fact that EFL learners have poor English foundation and weariness of learning English. Therefore, how to make students feel quiet while they are still in high school for a review, and have the enthusiasm to participate in every lesson so that they can have income for each lesson and turn around the past “English class” Sleeping lesson "This situation is particularly important. The following is a summary of some of the effective practices I have made in college students.
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