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小学数学教学培养学生的数学核心素养,提高教学质量需要深度学习。深度学习是学生在理解数学的基础上针对有挑战性的学习问题,采取在生活中、在实践经验积累中、在分析与研究问题的过程中学等学习方式,最终获得解决问题能力的学习。数学教师要把握深度学习的具体内涵,在教学实践中有效指导学生的深度学习,才能促进学生数学学习能力的提高,更好地培养学生的数学核心素养。