知美·好美·乐美——谈美育的三个境界

来源 :辽宁行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lori1017
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境界是指事物所达到的程度或表现的情况,美育存在着不同的境界,一个重要目标就是引导学生对美的事物,由“知之”进而“好之”,最终达到“乐之”的境界.
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