初中语文课堂有效教学策略思考

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语文是初中阶段教育教学的基础性科目,也是培养学生语言表达能力、语言运用能力的关键学科,初中语文教师要理解语文学科对于学生成长和提高的意义所在,并积极地结合语文学科的基本教学特点,全面地探索有效教学的对策和方法,以不断地优化和改进当前语文课堂教学中存在的各种不足,进而有效地强化课堂的语文基础知识讲解,为学生语文综合素养的全面化培养奠定坚实的基础。本文将就初中语文课堂有效教学的策略进行研究。
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