【摘 要】
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小学语文教师对陶行知教育理论的恰当运用,使得教学内容和教学方法逐渐变得更加科学化、更加合理化.根据教育理论的要求调整适合小学生的教学过程,有效的增加了小学语文教师
【机 构】
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合浦县西场镇五浪江小学 536100
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小学语文教师对陶行知教育理论的恰当运用,使得教学内容和教学方法逐渐变得更加科学化、更加合理化.根据教育理论的要求调整适合小学生的教学过程,有效的增加了小学语文教师的在教学过程中的质量和效率,同时帮助小学生提高语文的学科素养和综合素质.本文针对小学语文,简单说明了陶行知理论在小学语文教学中应用存在的问题,并且详细阐述了其具体的应用方法.
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