学校转型:从管理走向领导

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传统的管理学在进入学校时有点畅行无阻。由于我们的学校一直没有多少人能够系统地研究管理,也由于我们的中小学校长大都是从优秀老师中转身而就,于是,在没有多少管理学理论根基的情况下,大家往往选择了对传统管理学的迷信和照搬。生吞活剥下的管理模式很容易导致学校生态恶化,事实上,在大部分校园里已经出现了“管理过度而领导不足”的不良倾向。在学校这样一个知识型的组织里,在这样一个需要张扬 Traditional management is a bit unobstructed when it comes to school. Due to the fact that not many people in our school can systematically study management and because most of our primary and secondary school principals have turned from excellent teachers, we often choose not to have a tradition Management science and copying. In fact, most of the campuses have shown a negative tendency of “over-management and under-leadership”. In a knowledge-based organization such as a school, there is a need to be publicized
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