【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，这一理念把培养学生的语文素养，培育学生的人文精神提到了语文教学的重要位置。而在
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，这一理念把培养学生的语文素养，培育学生的人文精神提到了语文教学的重要位置。而在博大精深的历史文化长河中，经典的文学作品恰恰是对学生进行人文教育的重要途径。因为这些作品，本身就蕴涵着丰富的人文内涵，对小学生价值观的形成、语文素养的养成都有着不可替代的作用。
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