提高独立学院少数民族预升本学生英语水平的策略

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdabcabc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独立学院是高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一,一些独立学院面向全国招收少数民族预科本科学生。受其特殊生源的影响,虽然经过一年的预科学习,独立学院升入本科后的少数民族学生在学习过程中仍会遇到各种各样的问题,英语作为大部分母语非汉语的预升本学生来说是其需要掌握的第三种语言,因此成为一个存在较大学习困难的学科。本文以独立学院少数民族颓升本学生的特点和英语现有水平为基础,论述了提高其英语水平的策略。
其他文献
在国家重视农村中小学教育的建设和发展过程中,出现了教育经费投入不足、师资队伍力量薄弱、学生流失现象等问题,政府在增加教育经费的同时,应该加大教育的宣传与实施,加入留
【正】 4月18日,IBM公司在北京举行了电子商务IBM软件解决方案博览会。IBM认为:从软件的角度看,企业在由传统业务向电子商务转型的过程中面临着以下四大挑战:如何更好地利用
摘 要:教育是一种文化现象,不同的文化孕育了不同的教育,不同的教育也反映不同的社会文化内涵。本文就分析了美两国不同文化是如何影响两个教育的。  关键词:文化学校教育家庭教育  中图分类号:G04文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)09(a)-0001-01    中国和美国有着不同的文化背景,因此也有着不同的教育制度和教育理念,下面我们就来看看中美文化差异是如何体现在教育方面并影
[作者简介]  余燕翔,华东师范大学教育信息技术学系在读硕士,浙江广播电视大学平阳分校讲师,主要研究方向为信息化教育。  (华东师范大学 教育信息技术学系上海200062)  摘 要:移动学习是随着移动通信技术应用而产生的一种新的学习方式。本文讨论了移动学习的概念及特点,阐述其与远程教育的关系,对影响移动学习发展的主要因素进行分析,并将其在终身教育背景下的发展进行预测。  关键词:移动学习;终身教
教育是一个国家繁荣昌盛、文明进步的一个标志,在当今社会,国内高等职业教育的地位正在日益凸显。通过在国外工作学习的亲身体验,从指导思想、人才培养模式、教学方法、评价
2007年9月13日,由联想集团主办,合作伙伴以及当地中小企业共同参与,以“分享奥运精神打开胜利之门”为主题的联想扬天区域掘金计划启动式暨新品发布仪式在美丽的海滨城市厦门隆