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<正>笔者认为,在小学数学教学过程中可以通过以下几个方面有效地渗透数学文化。一、营造自主探究、合作交流的学习氛围,有效渗透数学文化教育自主探究、合作交流的学习方式,是新课改背景下有
数学文化在小学数学课堂中的有效渗透
【摘 要】
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<正>笔者认为,在小学数学教学过程中可以通过以下几个方面有效地渗透数学文化。一、营造自主探究、合作交流的学习氛围,有效渗透数学文化教育自主探究、合作交流的学习方式,
【机 构】
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海南师范大学初等教育学院,海南文教中心小学
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2010年05期
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