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历史教材插图是最常见的历史呈现方式,具有直观生动、具体形象和内容丰富的特点。这些插图内容既是教学要求,也是完成教学任务的载体。合理有效的使用,有助于增强教学的有效性。本文拟从情境导入、深化内容、破解难点和活化知识等方面探讨教材插图使用的方法。
浅谈初中历史教科书中插图有效使用的方法——以统编教材七年级上册为例
【摘 要】
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历史教材插图是最常见的历史呈现方式,具有直观生动、具体形象和内容丰富的特点。这些插图内容既是教学要求,也是完成教学任务的载体。合理有效的使用,有助于增强教学的有效
【机 构】
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陕西莲湖教师进修学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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