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马克思主义认为，人创造环境，同样，环境也创造人。良好的德育环境是德育成功的必要条件。目前中学德育环境建设存在着诸多矛盾与冲突，它们在一定程度上制约着中学德育的和谐发展，影响着学生综合素质的提高。必须采取有力措施，调适冲突，建设一个和谐的德育环境，从而不断增强中学德育的实效性。
冲突与调适：关于中学德育环境建设的思考
【摘 要】
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马克思主义认为，人创造环境，同样，环境也创造人。良好的德育环境是德育成功的必要条件。目前中学德育环境建设存在着诸多矛盾与冲突，它们在一定程度上制约着中学德育的和谐发展，影
【机 构】
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湖南科技大学法学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2009年6期
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