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小学数学作为小学教学的重要组成部分,是学生未来发展的重要基础。教师在教学过程中,将小组合作学习引入课堂,充分体现学生的主体地位,通过小组合作学习,极大地提升学生的学习兴趣,有效促进学生的创新意识,培养学生的发散思维。本文分析了小组合作学习现状,并对小组合作学习方式提出建议,希望对促进小学数学教学质量有所帮助。