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针对目前学校德育环境单一,提出要重视家庭、学校和社会三大德育环境的有机整合,改善学校"孤岛"教育.进一步提出了整合德育资源、建立一体化德育网络的理念和具体的建构设想.同时分析和提供了在德育网络建设过程中必须引起重视和思考的相关问题和解决办法.
整合德育资源 建立德育网络
【摘 要】
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针对目前学校德育环境单一,提出要重视家庭、学校和社会三大德育环境的有机整合,改善学校"孤岛"教育.进一步提出了整合德育资源、建立一体化德育网络的理念和具体的建构设想.
【机 构】
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四川省邮电学校610067
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2003年22期
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