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目的：探讨采用情景模拟教学在手术室护理实验教学中的应用方法和效果。方法：突破传统的手术室带教方法，采用情景模拟带教法进行手术操作训练，促途手术塞护理带教。结果：情景模拟带教法深受护生欢迎，教学效果良好，教学满意度较以前有明显上升，带教老师也认为护生进入临床实习后能蔷较快适应手术室护理工作。结论：在手术室临床护理带教中，采用情景模拟带教法有利于提高手术室教学质量和教学效果。