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如何有效地实施新教材教学，让学生学有所得，本人通过学生调查与教学对比，在信息技术课堂中进行了实验：把有效教学与分层教学相结合，从更高的角度对教材内容进行调整，希望对提高信息技术课堂有效教学起一定参考价值。
有效教学与分层教学相给，构建信息技术高效课堂--学完《有效教学》的一些感悟
【摘 要】
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如何有效地实施新教材教学，让学生学有所得，本人通过学生调查与教学对比，在信息技术课堂中进行了实验：把有效教学与分层教学相结合，从更高的角度对教材内容进行调整，希望对提高信息
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥南新小学 番禺 511400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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