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在我校"适性教育"的理念下,为了适应学生的发展,适合数学学科特点,我们开展了小学数学套餐作业的研究.基于"适合不同层次学生得到不同能力发展"的设计原则下,设计九种不同类型的套餐作业,拓展了学生的数学视野,提升了学生的数学素养,锻炼了学生的收集信息处理信息的能力,培养了学生自觉应用数学的能力.
基于适性教育 实施套餐作业
【摘 要】
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在我校"适性教育"的理念下,为了适应学生的发展,适合数学学科特点,我们开展了小学数学套餐作业的研究.基于"适合不同层次学生得到不同能力发展"的设计原则下,设计九种不同类
【机 构】
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浙江省丽水市实验学校
【出 处】
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数学学习与研究：教研版
【发表日期】
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2016年11期
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