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小学语文四年级下册第二单元的作文是《一件小事的启示》,为了让学生圆满地完成此次写作,我尝试围绕本次习作要求,从单元主题学习入手,试图通过课文的精读赏析与细致的读写训练,达到本次习作目标。胸有成竹。在单元组的课文学习中,我有意引导学生去关注文中那些动作、语言、心理、神态等描写的句子.
一次习作带给我的思考
【摘 要】
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小学语文四年级下册第二单元的作文是《一件小事的启示》,为了让学生圆满地完成此次写作,我尝试围绕本次习作要求,从单元主题学习入手,试图通过课文的精读赏析与细致的读写训
【机 构】
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山东省烟台市牟平区观水中学小学部
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2019年6期
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