初中生物课堂教学有效性研究

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在教学中,教师只有通过加强课堂管理、加强复习巩固以及激情引趣来调动学习兴趣,才能提升课堂教学的有效性和高效性。在激情引趣方面,教师围绕着让课堂教学对学生来说变得“有用”、“有趣”和“有成就感”三个方面来设计和谐有效的教学活动,提高新课标下生物课堂的有效性和高效性,进而向高效课堂迈进。 In teaching, teachers can enhance the efficiency and efficiency of classroom teaching only by strengthening the management of the classroom, strengthening the review and consolidation, as well as the passion and interest. In terms of passion and interest, teachers design a harmonious and effective teaching activity based on three aspects of making classroom teaching “useful”, “interesting” and “fulfilling” to students Class marked the validity and efficiency of biological classes, and then move towards efficient classes.
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