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杨文
山东英才学院董事长,博士、教授、硕士生导师,国家精品课程主讲教师、国家级教学团队负责人。留学英国,曾任教于山东大学。著有《幼儿英语教学法》、《学前儿童英语教育》、《杨文幼儿英语》、《杨文教子》、《让我们做最好的母亲》、《大学生必读》等书。
荣获中国十大杰出母亲、全国“为国教子,以德育人”好家长、教育部高等学校教学名师、全国“三八”红旗手标兵、全国杰出创业女性等,其家庭荣获全国“五好”文明家庭标兵户。现任全国妇联执委、中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长、山东省政协委员、山东省女企业家协会副会长、山东省家庭教育研究会常务理事等。
人们常说,母爱圣洁,可歌可泣,是世界上最伟大的爱。我们都曾被母爱深深地感动过。那么,当我面对杨文,面对这位“中国十大杰出母亲”的时候,又会是一种怎样的感受?
实际上,杨文与别的母亲并没有什么特别不同。她秀发短梳,刘海儿飘逸,举止优雅而得体,一副精致的眼镜显现出知识女性独有的韵味。如果执意要从她的身上寻觅些许与众不同,或许就像她著述的教子类图书的书名一样——和儿子一起成长。
写这篇专访的时候,我反反复复地翻阅着这本《和儿子一起成长》,而我的脑际里却分明有个女孩儿执著地闯进来,她的神情质朴而纯真,眸子里闪现的是倔强与坚韧,她便是三十多年前的杨文。
那个时候的杨文只身一人从沂蒙山区到德州求学,读书时她是德州地区体操队的队长。中学毕业后她回到沂蒙山,成为一家被服厂的纺织女工。如果不是恢复高考后如愿以偿地考上了大学,她或许会成为另一个有天壤之别的杨文。
大学英语专业毕业后,杨文做了大学教师。1991年,杨文远赴英国诺丁汉大学留学,专攻幼儿英语教学法,并成为中国第一位国际儿童英语教师学会会员。两年后,杨文带着幼儿英语教学研究课题来到了珠海,成为“特区最佳儿童英语教师”。1995年,杨文在济南创办了山东省东方英才外语培训学校。2002年,由她创立的“全息全感幼儿英语教学法”被学术界列为“中国当代著名外语教学法十大流派”之一。1998年,她携手一批老教授创立了山东英才学院。2006年,她主讲的“幼儿英语教学法”被评为国家精品课程;2008年,她被评为国家教学名师;2009年,她带领的教学团队被评为国家教学团队。这些都开创了全国民办高校的先河。2008年,英才学院升格为普通本科高校,在校生达2.5万人。
“知识改变命运。”回忆起自己的经历,杨文感慨万端地说。
是的,知识改变命运。出生在上世纪六十年代初的杨文深知自己曾经缺失什么,那便是良好的幼儿乃至少年教育。所以,当她的儿子夏杨呱呱坠地之后,她选择了和儿子一起成长。光阴似箭,二十多年过去后,杨文成长为“中国十大杰出母亲”,国家教学名师,夏杨则成长为世界最顶尖的大学之一英国剑桥大学的博士生。
这无疑是一对令无数人羡慕不已的母子。那么,这是高不可攀的事情吗?
在现实生活中,许多女性都将相夫教子与自己的事业对立起来,似乎两者只能取一,并有熊掌与鱼不能兼得之说,于是便有了舍弃家庭的女强人,或者是安心持家的好主妇。然而,杨文却事业与家庭两不误,取得了真正双赢的结果,实现了她“一个女人温馨而幸福的生活,需要家庭角色和社会角色的平衡”的理想,这着实令人刮目相看。
“我其实是个懒妈妈。”说到对儿子夏杨的精心培养,杨文会心地一笑,说。
将儿女抚养成人,人们常用一个词——含辛茹苦,而杨文却自称是位懒妈妈。那么,她懒在何处?又为什么而懒?
杨文记得,夏杨三四岁的时候,她就让他一个人去挂号,向医生讲述病情。七八岁时,让他一个人去买火车票,十一岁时,单独随团去西藏。良好的社会适应能力在夏杨十七岁只身赴伦敦时体现出来。由于就读的高中没有学生公寓,夏杨自己租房子,买家具,自己买菜做饭,并以优异的成绩被英国六所名校同时录取。
“我不是一个包办妈妈,更不是一个抱怨妈妈。”杨文深有感触地说。
杨文认为,做母亲也需要上岗证。她对儿子夏杨的期待是希望他成为一个健康的人、全面的人,正直向上,有理想追求,有爱心,有责任感、有合作精神及良好的社会适应能力。所以说,夏杨进了剑桥,不是刻意为之,而是十几年来杨文对他施行素质教育,水到渠成,自然形成的结果。
“一个母亲爱的能力包括有能力捕捉到生活中的一次次教育机会,把转瞬即逝的具有教育价值的事情,融会贯通到孩子的教育中。在这个过程中,父母充当着三种角色:示范者、教育者、提供者。同时也要给予三种爱:无私的爱、科学的爱、推出的爱。另外,还应有三个开放:向课外开放——读万卷书、向自然开放——行万里路、向社会开放——与万人谈。”说起对夏杨的成功培养,杨文认真地总结道,“父母的言传身教对孩子生活习惯、阅读习惯及为人处事原则、是非观等的养成有着示范作用;父母要把和孩子在一起的时间当成教育机会,进行随机教育,在当时当地予以引导;父母不仅提供孩子成长必备的物质条件、精神环境,还要给孩子提供各种机会,包括失败的机会。”
杨文的《和儿子一起成长》已经重印了十八次,成为全国教子类畅销书。她的《幼儿英语教学法》、《杨文幼儿英语》、《杨文教子》等著作也颇受读者的喜爱。她用温暖与科学的爱陪伴儿子夏杨走过成长的岁月,又将自己成功的育子经验与成千上万个母亲分享。
如今,儿子夏杨是杨文作为母亲的骄傲,而山东英才学院里两万多名莘莘学子,又是她作为一个教育工作者的骄傲!从爱一个到数万个,杨文完成了从一个普通的母亲爱自己的孩子到爱数万个孩子的转变。
在杨文书桌的台历上,有这样一行字:让生命更有意义!每一个小时都是唯一的!这便是杨文的座右铭。用天来计算生命的长度是杨文多年来形成的习惯,因此,她惜时如金,始终有一种紧迫感。
“即便是我能工作到八十岁,还有三十多年的工作时间,加起来也不过一万多天。”杨文说。
于是,在无数个阳光初照的早晨,杨文时常会在车上吃饭,在车上化妆,在车上安排一天的工作。
山东英才学院现开设14个本科专业,48个高职专业,涵盖电子信息、机械制造、木土建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。办学12年来,学院坚持正确的办学方向,围绕社会需求,以人才培养为宗旨,以就业为导向,诚信办学、规范管理、形成了“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养模式,确定了“以工学和管理学为主干,兼顾人文学科与社会科学”的学科定位。以国家精品课、国家教学名师、国家本科教学团队等为标志成绩的内涵建设领先全国新建本科院校和民办高校,现拥有2个省级示范专业、2个省级特色专业、8门省级精品课、4项省级优秀教学成果,办学成绩得到了各级政府和社会各界的肯定。
“得天下英才而教育之”,此语出自《孟子•尽心篇》,亚圣孟子将此自豪地称为“君子之乐”,山东英才学院由此而得名。
在学院壮观的图书馆大楼前,孟子与孔子的雕像分立左右,他们手持经典,执教讲学,而楼前的那条大道就被命名为“孔孟之道”了。大家知道,孔子首开中国民办教育之先河,有“至圣先师”之美称,位居世界十大历史文化名人之首。“孔孟之道”对中国乃至世界文化教育事业做出卓越成就,对后代产生了巨大影响。山东英才学院图书馆大楼前,孔孟并立,由此可见杨文及其教育团队的独具匠心。
“山东英才学院作为山东民办教育的实践者,深刻领悟着孔孟之道的精髓,学而不厌,诲人不倦,得天下英才而教育之。”杨文自信地说。
在杨文的眼里,山东英才学院的几万名大学生更像自己的孩子,因此才会有了她从爱一个到数万个孩子的转变。
“学院高度重视就业工作,实行就业的‘一把手’负责制,由院长和二级学院的院长主抓,各二级学院设立就业副院长和就业干事,这在全国是首创。学院还出台了奖励就业的政策,每年拿出一百多万元奖励就业工作。”杨文介绍说。
几年来,山东英才学院通过“定单式”培养、N+X顶岗实习、与行业协会合作等校企合作形式,大大提高了学生的就业率和就业质量,连续多年就业率都在91%以上,使入学意味着就业成为现实,先后被评为“全国就业与社会保障先进民营企业”、“全国大学生就业实力十强民办高校”、“全国民办院校就业力示范学校”、“山东省就业与社会保障先进单位”等。
对杨文的采访匆忙而又充实,令我印象深刻,感悟颇深。
杨文侃侃而谈,却是细声慢语。她平易近人,笑起来含而不露,犹如邻家的大姐。她心地善良,充满爱心,看电视会因为某个场景或情节而潸然泪下,在别人需要帮助时总会毫不犹豫地伸出援助之手。她爱自己的孩子,同样爱学院的几万名大学生,她将儿子夏杨培养成剑桥大学的博士生,又将学生们培养成社会的有用之才。
家庭幸福,事业有成,这或许就是一个真实的杨文。
山东英才学院董事长,博士、教授、硕士生导师,国家精品课程主讲教师、国家级教学团队负责人。留学英国,曾任教于山东大学。著有《幼儿英语教学法》、《学前儿童英语教育》、《杨文幼儿英语》、《杨文教子》、《让我们做最好的母亲》、《大学生必读》等书。
荣获中国十大杰出母亲、全国“为国教子,以德育人”好家长、教育部高等学校教学名师、全国“三八”红旗手标兵、全国杰出创业女性等,其家庭荣获全国“五好”文明家庭标兵户。现任全国妇联执委、中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长、山东省政协委员、山东省女企业家协会副会长、山东省家庭教育研究会常务理事等。
人们常说,母爱圣洁,可歌可泣,是世界上最伟大的爱。我们都曾被母爱深深地感动过。那么,当我面对杨文,面对这位“中国十大杰出母亲”的时候,又会是一种怎样的感受?
实际上,杨文与别的母亲并没有什么特别不同。她秀发短梳,刘海儿飘逸,举止优雅而得体,一副精致的眼镜显现出知识女性独有的韵味。如果执意要从她的身上寻觅些许与众不同,或许就像她著述的教子类图书的书名一样——和儿子一起成长。
写这篇专访的时候,我反反复复地翻阅着这本《和儿子一起成长》,而我的脑际里却分明有个女孩儿执著地闯进来,她的神情质朴而纯真,眸子里闪现的是倔强与坚韧,她便是三十多年前的杨文。
那个时候的杨文只身一人从沂蒙山区到德州求学,读书时她是德州地区体操队的队长。中学毕业后她回到沂蒙山,成为一家被服厂的纺织女工。如果不是恢复高考后如愿以偿地考上了大学,她或许会成为另一个有天壤之别的杨文。
大学英语专业毕业后,杨文做了大学教师。1991年,杨文远赴英国诺丁汉大学留学,专攻幼儿英语教学法,并成为中国第一位国际儿童英语教师学会会员。两年后,杨文带着幼儿英语教学研究课题来到了珠海,成为“特区最佳儿童英语教师”。1995年,杨文在济南创办了山东省东方英才外语培训学校。2002年,由她创立的“全息全感幼儿英语教学法”被学术界列为“中国当代著名外语教学法十大流派”之一。1998年,她携手一批老教授创立了山东英才学院。2006年,她主讲的“幼儿英语教学法”被评为国家精品课程;2008年,她被评为国家教学名师;2009年,她带领的教学团队被评为国家教学团队。这些都开创了全国民办高校的先河。2008年,英才学院升格为普通本科高校,在校生达2.5万人。
“知识改变命运。”回忆起自己的经历,杨文感慨万端地说。
是的,知识改变命运。出生在上世纪六十年代初的杨文深知自己曾经缺失什么,那便是良好的幼儿乃至少年教育。所以,当她的儿子夏杨呱呱坠地之后,她选择了和儿子一起成长。光阴似箭,二十多年过去后,杨文成长为“中国十大杰出母亲”,国家教学名师,夏杨则成长为世界最顶尖的大学之一英国剑桥大学的博士生。
这无疑是一对令无数人羡慕不已的母子。那么,这是高不可攀的事情吗?
在现实生活中,许多女性都将相夫教子与自己的事业对立起来,似乎两者只能取一,并有熊掌与鱼不能兼得之说,于是便有了舍弃家庭的女强人,或者是安心持家的好主妇。然而,杨文却事业与家庭两不误,取得了真正双赢的结果,实现了她“一个女人温馨而幸福的生活,需要家庭角色和社会角色的平衡”的理想,这着实令人刮目相看。
“我其实是个懒妈妈。”说到对儿子夏杨的精心培养,杨文会心地一笑,说。
将儿女抚养成人,人们常用一个词——含辛茹苦,而杨文却自称是位懒妈妈。那么,她懒在何处?又为什么而懒?
杨文记得,夏杨三四岁的时候,她就让他一个人去挂号,向医生讲述病情。七八岁时,让他一个人去买火车票,十一岁时,单独随团去西藏。良好的社会适应能力在夏杨十七岁只身赴伦敦时体现出来。由于就读的高中没有学生公寓,夏杨自己租房子,买家具,自己买菜做饭,并以优异的成绩被英国六所名校同时录取。
“我不是一个包办妈妈,更不是一个抱怨妈妈。”杨文深有感触地说。
杨文认为,做母亲也需要上岗证。她对儿子夏杨的期待是希望他成为一个健康的人、全面的人,正直向上,有理想追求,有爱心,有责任感、有合作精神及良好的社会适应能力。所以说,夏杨进了剑桥,不是刻意为之,而是十几年来杨文对他施行素质教育,水到渠成,自然形成的结果。
“一个母亲爱的能力包括有能力捕捉到生活中的一次次教育机会,把转瞬即逝的具有教育价值的事情,融会贯通到孩子的教育中。在这个过程中,父母充当着三种角色:示范者、教育者、提供者。同时也要给予三种爱:无私的爱、科学的爱、推出的爱。另外,还应有三个开放:向课外开放——读万卷书、向自然开放——行万里路、向社会开放——与万人谈。”说起对夏杨的成功培养,杨文认真地总结道,“父母的言传身教对孩子生活习惯、阅读习惯及为人处事原则、是非观等的养成有着示范作用;父母要把和孩子在一起的时间当成教育机会,进行随机教育,在当时当地予以引导;父母不仅提供孩子成长必备的物质条件、精神环境,还要给孩子提供各种机会,包括失败的机会。”
杨文的《和儿子一起成长》已经重印了十八次,成为全国教子类畅销书。她的《幼儿英语教学法》、《杨文幼儿英语》、《杨文教子》等著作也颇受读者的喜爱。她用温暖与科学的爱陪伴儿子夏杨走过成长的岁月,又将自己成功的育子经验与成千上万个母亲分享。
如今,儿子夏杨是杨文作为母亲的骄傲,而山东英才学院里两万多名莘莘学子,又是她作为一个教育工作者的骄傲!从爱一个到数万个,杨文完成了从一个普通的母亲爱自己的孩子到爱数万个孩子的转变。
在杨文书桌的台历上,有这样一行字:让生命更有意义!每一个小时都是唯一的!这便是杨文的座右铭。用天来计算生命的长度是杨文多年来形成的习惯,因此,她惜时如金,始终有一种紧迫感。
“即便是我能工作到八十岁,还有三十多年的工作时间,加起来也不过一万多天。”杨文说。
于是,在无数个阳光初照的早晨,杨文时常会在车上吃饭,在车上化妆,在车上安排一天的工作。
山东英才学院现开设14个本科专业,48个高职专业,涵盖电子信息、机械制造、木土建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。办学12年来,学院坚持正确的办学方向,围绕社会需求,以人才培养为宗旨,以就业为导向,诚信办学、规范管理、形成了“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养模式,确定了“以工学和管理学为主干,兼顾人文学科与社会科学”的学科定位。以国家精品课、国家教学名师、国家本科教学团队等为标志成绩的内涵建设领先全国新建本科院校和民办高校,现拥有2个省级示范专业、2个省级特色专业、8门省级精品课、4项省级优秀教学成果,办学成绩得到了各级政府和社会各界的肯定。
“得天下英才而教育之”,此语出自《孟子•尽心篇》,亚圣孟子将此自豪地称为“君子之乐”,山东英才学院由此而得名。
在学院壮观的图书馆大楼前,孟子与孔子的雕像分立左右,他们手持经典,执教讲学,而楼前的那条大道就被命名为“孔孟之道”了。大家知道,孔子首开中国民办教育之先河,有“至圣先师”之美称,位居世界十大历史文化名人之首。“孔孟之道”对中国乃至世界文化教育事业做出卓越成就,对后代产生了巨大影响。山东英才学院图书馆大楼前,孔孟并立,由此可见杨文及其教育团队的独具匠心。
“山东英才学院作为山东民办教育的实践者,深刻领悟着孔孟之道的精髓,学而不厌,诲人不倦,得天下英才而教育之。”杨文自信地说。
在杨文的眼里,山东英才学院的几万名大学生更像自己的孩子,因此才会有了她从爱一个到数万个孩子的转变。
“学院高度重视就业工作,实行就业的‘一把手’负责制,由院长和二级学院的院长主抓,各二级学院设立就业副院长和就业干事,这在全国是首创。学院还出台了奖励就业的政策,每年拿出一百多万元奖励就业工作。”杨文介绍说。
几年来,山东英才学院通过“定单式”培养、N+X顶岗实习、与行业协会合作等校企合作形式,大大提高了学生的就业率和就业质量,连续多年就业率都在91%以上,使入学意味着就业成为现实,先后被评为“全国就业与社会保障先进民营企业”、“全国大学生就业实力十强民办高校”、“全国民办院校就业力示范学校”、“山东省就业与社会保障先进单位”等。
对杨文的采访匆忙而又充实,令我印象深刻,感悟颇深。
杨文侃侃而谈,却是细声慢语。她平易近人,笑起来含而不露,犹如邻家的大姐。她心地善良,充满爱心,看电视会因为某个场景或情节而潸然泪下,在别人需要帮助时总会毫不犹豫地伸出援助之手。她爱自己的孩子,同样爱学院的几万名大学生,她将儿子夏杨培养成剑桥大学的博士生,又将学生们培养成社会的有用之才。
家庭幸福,事业有成,这或许就是一个真实的杨文。