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生态学思想的核心就是强调各种异质要素之间的互生、互补和互利,在这个过程中,各要素不断超越自身局限性,获得许多新质,彼此“相成”、“相济”、不断对话,并由此而能“生物”,共同组成一个内在具有不断自我改进、自我优化和完善机制的开放的生态系统。
生态式幼儿园区域游戏活动创设方法与策略
【摘 要】
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生态学思想的核心就是强调各种异质要素之间的互生、互补和互利,在这个过程中,各要素不断超越自身局限性,获得许多新质,彼此“相成”、“相济”、不断对话,并由此而能“生物
【机 构】
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许昌市寇家巷幼儿园
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年9期
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