激发脱贫内生动力:建立解决相对贫困长效机制的基础--基于B市1200户的实证研究

来源 :长沙大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XP19830828
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何有效激发贫困人口的内生动力,是建立解决相对贫困长效机制必须重视的基础性问题。在脱贫攻坚战取得巨大成功的当前时期,贫困人口存在明显的内生动力不足的问题,主要表现为自主脱贫积极性不高、等靠要的依赖心理严重,以及缺乏长远的发展规划,其成因可以从政府工作、社会文化、个人价值观三个方面分析。激发贫困人口脱贫内生动力是一项复杂的系统性工程,可从以下路径入手:政府精准施策,提高扶贫精准度;整合各方力量,重视社会扶贫;重视教育培训,激发脱贫内生动力;弘扬先进文化,提升贫困人口的主体性意识。
其他文献
党的十四届三中全会的决定指出,要在“本世纪初步建立适应社会主义市场经济的法律体系”,围绕这一重大课题,学者们见仁见智,对如何构建适应社会主义市场经济的法律体系提出了
江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的讲话中指出:“严重的问题在于教育干部。大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的
2020年两会期间,教育成为了最关心的话题之一。作为民族振兴、社会进步的重要基石,在今年的政府工作报告中也有多处涉及教育,包括教育公平发展和质量提升。作为农村基础教育
为进一步打造岗巴羊品牌、做大做强岗巴羊这一特色产业,实现岗巴羊的集中统一养殖、育肥、收购和销售,打造岗巴羊的规模效益和品牌效益.近期,日喀则地区岗巴县岗巴羊农民养殖专业
《甘肃教育》创刊四十年了,从形式上讲应该锣鼓喧天、繁弦急管。然而,清茶一杯,静思往事,也不妨是一种别样的纪念。记得1982年8月我大学毕业分配到兰州三十四中任教,从那时起
随着信息技术的不断发展,中国已迎来信息化时代,而微课给小学教育带来了新的契机。信息技术课程不同于传统的文化课程,与生活实际缺乏一定联系,学生在学习和接收方面存在困难
社会主义核心价值观是社会主义本质的价值表达,培育和践行社会主义核心价值观,是深层次整合社会意识,维护社会秩序,凝聚社会力量的重要途径。近年来,农村地区特别是一些偏远
电容式避障传感器,基于等效电容原理实现车辆避障,具有安装方便、成本低廉的优点.在阐述电容式避障传感器的数据处理原理的基础上,提出采用α-β滤波进行数据预处理的方法,同
随着国家对清洁能源的重点扶持,作为清洁能源的重要组成部分的风电行业获得了长足的发展。而变桨控制系统作为风力发电机组不可或缺的一个组成部分,已经投入市场使用并且有了
21世纪,我国在培养教师专业化方面逐步走向法律化和制度化,但是,由于过去部分学校管理缺失大服务理念,在教师专业发展方面缺乏评价体系和资金保障,导致教师专业成长仍然跟不