浅谈职中计算机课程如何实施分层教学

来源 :成功（教育版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：suc

【摘要】

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职中生计算机应用水平差异大,是目前计算机教学的一个重大问题,对计算机应用基础课堂教学提出了更高的要求.本文根据因材施教的原理,分析学生的差异成因,提出分层教学法的教

【作者】

：

袁水蓉

【机构】

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江苏省宿豫中等专业学校,江苏宿迁;

【出处】

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成功（教育版）

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

计算机教学分层教学法学有所获

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职中生计算机应用水平差异大,是目前计算机教学的一个重大问题,对计算机应用基础课堂教学提出了更高的要求.本文根据因材施教的原理,分析学生的差异成因,提出分层教学法的教学模式来改进职中计算机课堂教学,从而满足不同层次学生的要求,提高了学生的计算机操作水平和信息素养,真正做到让学生都能学有所获、学有所乐.

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