提高课堂教学的效率——一节《What are you doing?》教学设计的评

来源 :黑龙江教育(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfg1243
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教学内容:PEP教材五年级下册Unit4 What are you doing?第二课时。教材分析:本单元重点学习现在进行时,引导学生感知、理解现在进行时所表达的含义。在五年级上册第四单元已涉及到一些动词和动词短语,并且此单元的第一课时又继续学习了新的短语与句型,如play the pipa,draw cartoons,cook dinner,swim,answering the phone…;What are you doing?
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