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在初中三年级英语课堂中,很多学生由于基础弱,英语学习力不从心,不妨倡导赏识教育的教育方式,可以改变其对于初中三年级英语学科的认知,继而成为喜欢学习英语,懂得英语学习之道的学生.本文结合具体教育教学案例,从三个维度对于赏识教育在初中英语课堂中的运用策略进行分析,提高课堂学习效率.
浅谈初中三年级英语赏识教育的策略
【摘 要】
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在初中三年级英语课堂中,很多学生由于基础弱,英语学习力不从心,不妨倡导赏识教育的教育方式,可以改变其对于初中三年级英语学科的认知,继而成为喜欢学习英语,懂得英语学习之
【机 构】
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云南师范大学实验中学 昆明 650000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年33期
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