【摘 要】
：
有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。如对学习数学的动机,对学习数学价值的认可,对学习对象的喜好,成功的经历体验
【机 构】
：
金坛市花山中心小学 江苏金坛213200
论文部分内容阅读
有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。如对学习数学的动机,对学习数学价值的认可,对学习对象的喜好,成功的经历体验,适度的焦虑、成就感、自信心和意志力。只注
Effective mathematical learning comes from students’ participation in mathematical activities, and the degree of participation is closely related to the emotional factors that students produce. Such as motivation to learn mathematics, recognition of the value of learning mathematics, preferences of learning objects, successful experience experience, moderate anxiety, sense of accomplishment, self-confidence and willpower. Only note
其他文献
和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成;能够提高学生的学习成绩;能够健全学生人格,使他们健康成长。那么,怎样来创建和谐班级呢?
Harmonious classes can promote the for
小学生写作文时感到最困难、最头疼的事情就是没有内容可写,这也是作文教学中最棘手的问题。不少学生的作文内容空洞,千篇一律;说假话、空话、套话,缺乏真情实感。没内容写的
1研究背景课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。上海市中小学英语课程标准的基本理念是“以学生发展为本,坚
笔者认为教育要“软硬兼施”,像“捏腊人”那样.教育只有做到“软硬兼施”,而且热冷适度,才能塑造出学生良好的个性.
作文是学生感到最头疼的问题,特别是小学中年级,教师不好教,学生学不好,对于初学者,往往感到无从下手,提笔不知写什么。
Composition is the most troubling problem for st
成功的教学必须有学生积极的参与,仅教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主人,
世人瞩目的中国嘉德二00九年《现当代陶瓷艺术》专场春季拍卖会,将于五月三十日上午在北京嘉里中心饭店隆重举行。此届春拍会共遴选了130余件现代陶瓷精品佳作,其中不乏有国
养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成