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低年级小学数学教学是培养学生数学学习兴趣的关键阶段,也是学生良好学习习惯养成的重要阶段.所以,我们通过在课内设置悬念、丰富手段、倡导竞争;在课外鼓励知识应用、设计多样化练习等,不断提高学生对数学学习的兴趣.
点燃学生心灵的兴趣之火
【摘 要】
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低年级小学数学教学是培养学生数学学习兴趣的关键阶段,也是学生良好学习习惯养成的重要阶段.所以,我们通过在课内设置悬念、丰富手段、倡导竞争;在课外鼓励知识应用、设计多
【机 构】
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江苏省昆山市青阳港实验学校
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年2期
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