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交际教学法在我国外语教学和实践中越来越受到重视,但是在实际教学过程中由于学生基础差,考级应试教育的负面影响以及课堂教学中师生之间相互沟通存在的问题,交际教学法在课堂教学的应用并非一帆风顺。论文提出必须克服教学过程中存在的诸多问题,打破传统课堂教学格局的束缚,建立以学生为主体的全新课堂教学格局。