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新课程理念希望打破传统应试教育藩篱,实现对学科教学的有效组织与实践过程。当前我国小学体育教育始终未受到充分重视,而采用传统教育模式更无法激发学生对体育学习兴趣。所以本文融合新课程理念,简要论述了在小学体育教学中融入游戏教学的创编设计组织与实践方法,希望从科学角度优化小学体育游戏教学过程。
新课程理念下小学体育游戏教学的组织与实践
【摘 要】
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新课程理念希望打破传统应试教育藩篱,实现对学科教学的有效组织与实践过程。当前我国小学体育教育始终未受到充分重视,而采用传统教育模式更无法激发学生对体育学习兴趣。所
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年11期
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