精益求精的新兴农业

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GPS指挥田间管理在日本农村水产省农业研究中心的试验农场,依靠全球卫星定位系统(GPS)和知觉感应器,旱田用的无人驾驶拖拉机,可以自己离开车库行驶到农场,干完农活再回到车库.如果为它装上CCD摄像机和插入农田的土壤传感器,它更可以利用光线的反射状况,快速检测出土壤的水分、养分和农药的残留量.到了收获的季节,收割机耕作仍然有全球定位系统卫星随时观测记录.收割完后,再将从地里收集到的资料输入电脑.天上地下两方面的数据经过处理之后,一个收获图就绘制出来了.来年,生产者就可以用这张地图指导耕作,比如哪些地方需多下
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摘要:随着素质教育的深入开展,在初中语文教学中不仅要求学生熟练掌握所学的语文知识,还要求教师注重培养学生的思维能力,提高学生语文综合素质,促进学生全面发展。本文对初中语文教学中学生思维能力的培养进行探讨分析。  关键词:初中语文教学;思維能力;培养;探讨  一、 引言  随着社会的不断发展,在新课改的背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,尤其对学生思维能力的培养更加关注。教师要结合新课标的要求,