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采用文献资料法、专家访谈法对PAD教学模式应用到武术课堂的可行性进行研究分析。研究认为:现阶段武术教学注重技能教学、文化教育缺失;教学内容陈旧、学生学习乏味;教学方式单一、师生缺乏交流,而PAD教学模式应用到武术课堂中将实现技能教学与文化教育有机结合;促进学生对教师的传统观念转变;培养学生形成研究性思维;同时充分体现'教师主导,学生主体'的现代教学理念,对于摆脱当前高校武术课堂教学困境具有重要意义。