高中历史教学人性化课堂问题设计框架构建

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在新课改的要求下,以学生为主的人性化教学理念需要得到更深的实践.在人性化教学指导思想下,高中历史教师应该采取更加适用的教学手段,利用人性化的课堂问题设计来达到以学生为主的教学目的,取得高中历史教学效果的有效的提升.论文对高中历史教学人性化课堂问题设计进行了探讨,希望帮助高中历史教师找到合适的课堂教学方法.
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