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随着时代的进步,国家越来越重视教育问题。新一轮课程改革一步一步推进,农村初中数学教学在新课改的浪潮中面临着大好的机遇与严峻的挑战。初中数学由于具有一定的抽象性和难度,使得对学生的学习来说具有一定的难度,那么如何促进学生更加有效的学习、提升教学质量呢?这需要广大的数学教师要认真的学习和领会新课标对初中数学提出的要求和教学目标。从思想和实践两方面着手,突破传统数学教学模式的限制,能够从学生的实际出发,丰富数学的教学内容和教学形式,从而构建一个高质量的数学教学课堂,使得学生在丰富自身数学知识的同时还能发展自己的