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文章首先分析了将分层式教学法应用到初中生物课堂的作用及其重要性,然后阐述了分层式教学法在初中生物课堂中的实际应用,即教师要合理定位,并建立完善的体系;根据学生自身的特点对学生进行分层、对教学方法进行分层。
分层教学法在初中生物教学中的应用——以“神经系统的组成”为例
【摘 要】
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文章首先分析了将分层式教学法应用到初中生物课堂的作用及其重要性,然后阐述了分层式教学法在初中生物课堂中的实际应用,即教师要合理定位,并建立完善的体系;根据学生自身的
【机 构】
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甘肃省永靖县太极中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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甘肃省2017年教育科学规划课题项目“分层教学在初中生物教学中的时效性研究”(编号:GS[2017]GHB0895)
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